小学写作教学方法有哪些?

2020-02-27作者:91作文网推荐访问:小学作文指导 作文指导
        小学写作教学方法是非常的重要的,毕竟有很多小学生的阅历比较浅,在写作文的时候总是会缺乏素材,所以这位老师就需要为他们去提供写作的素材,另外还需要去激发学生写作的热情,要明确写作的要求,当然也需要表达宗旨,通过教学培养,让学生有合作的精神,所以也需要去激发孩子的自信心。

        小学写作的教学方法是非常的多,第1种方法就是情景体验法,在写作文之前可以带着学生到校园的一角,或者是可以用非常生动有趣的语言,让学生进入到一个特殊的场景,这样就能够去激发内心深处的冲动,可以让学生真实的体验生活,这种情景体验是能够达到煽情的目的让学生的内心迸发出想要倾诉想要呐喊的欲望,同时可以让学生真切的沸腾起来,另外一种方法就是提炼标题,学生是可以根据个人的情景体验的感受去倾诉个人的,新生,比如说想要呼吁什么,或者是想要告诉世界什么都可以大声的说出来,利用学生说出来的话,引导学生通过缩句嫁接或者是开阔等方式,这样就能够提炼出作文的标题。另外学生写作的时候是需要非常的重视篇章布置的,小学生的作文是以三段为主,可以以表达个人的内容,分为开篇发挥以及结尾等三个部分,要求学生的开头需要非常的简洁,重点可以发挥,结尾就需要起到升华的效果。
        小学写作教学方法就为大家介绍到这里,可以根据学生的年龄特点以及可以允许活动的时间范围,给学生去提要求要确定时间,还需要规定书写的要求等等,让学生在一个激情迸发的氛围里面,可以自由的去书写个人的新生还可以自由的去进行发挥,如果是写好了之后,可以通过小组互动互评的方式要交换意见,把个人的成果综合起来,每一个小组需要修改一篇非常经典的作文,在经过了明确的修改后的作文,也就是小组的集体智慧可以在全班展示出来,然后再与其他的小组去进行评比,推选一篇上学习园地或者是收录在班刊里面。
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