小学生课外阅读情况调查问卷分析报告

                                                                                                       
     课外阅读是阅读教学的延伸和补充，对提高读写能力，扩大学生知识，发展思维，培养学生阅读兴趣，陶冶情操，促进学生志向的形成起着重要的作用。因此，为了较为全面了解掌握xx小学学生课外阅读的现状及特点，加强学生课外阅读指导，提高学生课外阅读的有效性，更好地对课题有效研究，特对xx小学四至六年级学生进行了问卷调查。现将分析调查情况报告如下。
一、调查对象
本次问卷调查选取了xx小学四至六年级共46名学生进行调查。
二、调查时间
XX年11月18日----19日。
三、调查问卷内容及结果`
内容共收录15个不同类型的问题，题型及结果如下。
1、  你喜欢阅读吗？
ａ、非常喜欢      26人      占56 %
ｂ、一般          19 人      占41%
ｃ、不喜欢        1  人      占2 %
2、  你在什么情况下阅读课外书？
ａ、主动阅读      39人      占84%
ｂ、老师要求      4人       占9 %
ｃ、家长监督      3人       占7%
3、 你最喜欢的课外书籍是
 a  、漫画          3人       占7 %
 ｂ、童话故事      7人       占15%
 ｃ、科幻故事      19人      占41%
 ｄ、神话故事      17人      占37%
4、  你每天用多少时间阅读课外书？
  ａ、一小时以上    10人      占21 %
  ｂ、40分钟        14人      占31%
  ｃ、30分钟        19人      占41%
   ｄ、15分钟        3  人      占7%
5、  你阅读书籍来源有哪些？
ａ、购买          34人       占74%
ｂ、向同学借       8人       占17%
ｃ、交换           4人       占9%
6、  你觉得阅读给你带来的最大好处是什么？
ａ、提高语文成绩                       7人         占15%
ｂ、打发时间、消遣娱乐                 2人         占5 %
ｃ、丰富自己的知识                    26人         占56%